In der Schule als Lern- und Lebensraum, der große Bedeutung für die Lebensorientierung junger Menschen hat, will Schulpastoral die froh und heil machende Wirkung des christlichen Glaubens im Lern- und Lebensraum Schule erfahrbar machen.
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Sehr geehrte Damen und Herren,
liebe Eltern,
wir, LehrerInnen und Eltern, haben uns schon seit vielen Jahren Gedanken gemacht, wie wir unser Schulleben in der Zukunft gestalten möchten. Um alle Eltern am Gedankenaustausch zu beteiligen, wurde im Sommer 2000 eine Fragebogenaktion des Eltern-Arbeitskreises Schulprofil gestartet. Die Auswertung ergab, dass „Werte-Erziehung“ ein Grundanliegen der meisten Eltern für ihre Kinder an dieser Schule ist. So haben wir uns nach gemeinsamen Überlegungen für den Schwerpunkt „Werteerziehung“ entschieden.
Durch die Vielfalt von Lebensformen und Verhaltensweisen, mit denen Kinder heute konfrontiert werden, fehlt ihnen oft eine klare Orientierung. Wir sind der Meinung, dass Erziehung nur dann möglich ist, wenn sie sich an den Werten orientiert, die für alle verbindlich sind. Um einen Raum der Beliebigkeit zu vermeiden, wollen wir versuchen, zunehmend auch das soziale Miteinander zu fördern, um christliche Werte für die SchülerInnen erfahrbar zu machen. Nur so ist es möglich, diese Werte zu leben und vorzuleben.
Eltern und Schule erhalten dabei die Aufgabe, „unseren“ Kindern beim Erkennen und Achten unterschiedlicher Lebensumstände und Lebenseinstellungen und bei den eigenen Werteentscheidungen behilflich zu sein.
Unser Ziel hierbei ist es, dass unsere Kinder durch diese Auseinandersetzung eigene Verantwortung und Selbstständigkeit, aber auch Verantwortung für den Anderen entwickeln.
